El Magisterio urbano descartó cualquier posibilidad de ir al diálogo con el Gobierno pues considera que las autoridades no tienen “las cosas claras”. En ese sentido, ratificaron su marcha de protesta para esta jornada y evalúan ir al paro de 48 horas en rechazo a la descentralización de la educación, particularmente a la decisión del Gobierno de transferir los institutos técnicos y tecnológicos a la tuición de las gobernaciones.
La Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia convocó a sus afiliados a realizar una “marcha nacional de protesta” para el martes 27 de octubre, ante lo que consideran una “arremetida frontal del Gobierno” a través de “decretazos atentatorios y brutal represión policial contra nuestro sector”.
Además de la marcha, el sector encarará una “combativa comunicacional” a través de conferencias de prensa y las redes sociales, “para desmontar el discurso gubernamental y denunciar, con respaldo documental, el incumplimiento de las responsabilidades educativas de las Gobernaciones”.
En ese sentido, el Ministerio de Educación convocó a la dirigencia del magisterio a entablar el dialogo el miércoles en la Casa Grande del Pueblo, pero los maestros descartaron acudir a la cita.
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La ejecutiva del magisterio urbano, Anaí Bozo, ratificó la decisión de no asistir al encuentro y adelantó que este jueves se realizará un encuentro para definir nuevas medidas de presión.
“Las instancias orgánicas han mencionado que no vamos a ir a ningún tipo de diálogo porque el gobierno no tiene las cosas claras”, manifestó a la Red Uno.
Asimismo, otros representantes del sector informaron que esta semana se analizará nuevas medidas de presión, como huelgas de hambre y hasta un nuevo paro de 48 horas.
Entretanto, el ministro de Educación, Erick Sanjinés, negó que la intención del Gobierno sea el de privatizar la educación y aseguró que el diálogo busca analizar cómo se llevaría adelante la transferencia de la educación técnica a las gobernaciones.
“Si ustedes se ponen a pensar, estamos hablando del Ministerio de Educación, entidad pública que transfiere recursos del Tesoro General de la Nación, recursos públicos a las gobernaciones, entidades públicas”, afirmó.
Ayer, el presidente del Estado, Rodrigo Paz, propuso al Magisterio entablar un “gran acuerdo nacional” basado en el cumplimiento de objetivos.
Entre ellos, mencionó que se debe “medir cuánto aprenden los estudiantes” y “corregir lo que no funciona”.
“Sin medir no sabemos lo que estamos haciendo bien o mal, hay que tener el valor de enfrentarnos a mediciones que nos digan lo que no estamos haciendo bien”, afirmó.
En segundo, propuso modernizar el estado para que las familias “no pierdan tiempo en tramites innecesarios”.
Asimismo, mencionó que se tiene que avanzar en la política del 50/50 para ayudar a que la educación “sea mejor” y finalmente garantizar la conectividad en todo el país.