El ministro de Educación, Edgar Pary, llamó este martes al magisterio urbano a levantar las medidas de presión y dialogar sobre la base de la última propuesta del gobierno de flexibilizar y aplicar progresivamente la malla curricular, además de asignar 16.000 horas – 8 mil para el magisterio urbano y 8 mil para el rural- para cubrir el déficit histórico.

“Tenemos una ejecución del 70% hasta el domingo y ayer anunciarnos 16.000 mil horas para repartirse 8.000 horas para el sector urbano y 8.000 para el sector rural porque ambos sectores tienen las mismas necesidades y planteamientos”, dijo Pary.

Reiteró que la resolución del tema del déficit histórico es progresiva y se cubrirá conforme a la ejecución presupuestaria.

La nueva propuesta fue planteada ayer, lunes, en la reunión de la subcomisión de la Central Obrera Boliviana (COB), en la que participan representantes de maestros urbanos, los maestros rurales, padres de familia, estudiantes y los consejos educativos.

Explicó que, sobre el incremento del presupuesto para educación, este tema será abordado en el Congreso Plurinacional que está en marcha organiza la COB.

En el tema de la malla curricular se planteó la aplicación “flexible y progresiva” de los nuevos contenidos.

Señaló que se debe continuar con el avance de contenidos en las unidades educativas que los desarrollan, mientras en otros colegios no se desarrollarán porque plantean que no tienen condiciones.

Sin embargo, dijo, no se puede desconocer el avance considerable de contenidos como el ajedrez en muchas unidades educativas.

“Los puntos de debate terminaron y se deben levantar las medidas de presión, ¿qué más vamos a discutir? ¿qué más vamos a debatir?”, dijo la autoridad, según reporte de medios estatales.

Planteó una reunión a fines de mayo y pidió a los maestros suspender las movilizaciones y la huelga de hambre que afecten a los docentes y perjudican el normal desarrollo de las actividades educativas.

El Magisterio urbano mantiene sus medidas de presión desde hace más de un mes en demanda de más presupuesto, asignación de ítems, resolución al déficit histórico, congreso educativo y la malla curricular.

Como parte de sus medidas, los maestros realizan marchas, bloqueos, una huelga de hambre y hasta acataron dos paros de actividades – uno de 24 horas y otro de 48 horas-.