Hace 29 años,  que Gladys Encina decidió dedicarse a la docencia, al principio porque creyó que iba a asegurarse una fuente laboral, pero pasaron los años y la pasión por enseñar se apoderó de su corazón y comenzó a incursionar en talleres de capacitación e incluso se graduó de Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés para reforzar su aprendizaje.

De voz fuerte, ojos expresivos, asegura  que a las 06.00 comienza su rutina, y debe preparar el almuerzo para su único hijo y su esposo, que también es profesor. Luego se dispone a salir rumbo al colegio Bolívar, donde trabaja desde 1993 y dicta la materia de Estudios Sociales, además es asesora de la promoción de esta gestión, el paralelo sexto de secundaria ‘D’.

Según relata,  durante sus 21 años de enseñanza en el colegio Bolívar, turno mañana y que se caracteriza por albergar a estudiante varones, tuvo que atravesar por buenos y malos momentos, pero asegura que pesan más los ratos agradables, ya que sus estudiantes le enseñan una lección de vida y ella les corresponden con conocimiento científico. 

Aunque, asegura que por la década de los 90, la sed de superación por parte del alumnado, era más notable que ahora, porque ahora los estudiantes dejan a la ‘suerte’ su aprobación de curso.

“Hay alumnos que me dice que no quieren estudiar porque quieren ser políticos y les respondo que para ser un buen político deben educarse y me refutan ‘si el Presidente no ha estudiado, nadie estudia’ u otros ruegan que les pongas 51 y están tranquilos”, afirma, la docente.

A pesar de esa situación, Encinas señala que todos los días inculca valores en aula y trata de innovar en la enseñanza para que los estudiantes comprendan de la mejor forma. “Todas las tarde preparo mi tema y veo la forma de aplicar en el curso”, explica.

La maestra Gladys es considerada una de las mejores docentes en ese establecimiento educativo por su aporte educativo y su larga trayectoria, ya que la próxima gestión cumplirá 30 años de labor. 

Uno de sus estudiantes, Mario Silva destaca el trabajo de la docente y asegura que es ‘buena’ explicando y disertando los temas de su materia. “Es muy buena, nos apoya en todo”, con él coinciden el resto de sus compañeros que aguardan que culmine la entrevista para retomar sus labores educativas.

La docente junto a sus estudiantes del sexto de secundaria 'D'.