El expresidente Evo Morales se sumó al rechazo a la descentralización de la educación y llamó a defender la educación pública.
A través de sus cuentas en las redes sociales, Morales aseveró que la intención del Gobierno de descentralizar es un “pretexto” para dar el “primer paso hacia la privatización total de la educación”, cumpliendo, dijo, el mandato del FMI.
Según Morales, el plan del gobierno consiste en que “las Direcciones Departamentales de Educación, Institutos Técnicos, Tecnológicos y de Formación Artística, y Escuelas Superiores de Formación de Maestros dependan de las Gobernaciones; y, que las Unidades Educativas, (inicial-primaria-secundaria), pasen a los municipios, hasta que sea insostenible mantener el sistema educativo público y gratuito”.
“De la misma manera, en este plan, pretenden eliminar el Bachillerato Técnico y la educación especial y alternativa”, acotó.
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El dirigente cocalero, en esa línea, señaló que si las gobernaciones “no han podido cumplir su obligación de pagar los servicios básicos de los Institutos Técnicos”, tampoco podr{an cumplir con otras obligaciones que serán consecuencia de la descentralización.
“¿Acaso podrán realizar un incremento salarial a las maestras y maestros? ¿Crearán nuevos ítems en educación? ¿Podrán construir nuevas Unidades Educativas? ¿Podrán los municipios?”, preguntó.
Por eso, Morales señaló que “la defensa de la educación pública es también defender el presente y futuro de nuestras hijas e hijos, sobre todo de las familias humildes de Bolivia”.
El mensaje de Morales llega en medio del sexto día de huelga de hambre del Magisterio Urbano y un paro de los servicios educativos de 48 horas, además de otras medidas como marchas y hasta crucifixiones.
El Magisterio ya recibió el respaldo de la Central Obrera Boliviana (COB), instancia que advirtió con asumir “medidas de presión escalonadas a nivel nacional” si es que el Gobierno no atiende las demandas de ese sector.
En el texto, primero, la COB expresó su “rechazo contundente” a la pretensión del Gobierno de descentralizar los Institutos Técnicos Tecnológicos lingüísticos, artísticos y servicios escolares hacia gobiernos locales.
Además, la COB reclamó por “el déficit de ítems y la falta de presupuesto que afecta la labor docente y el derecho de los estudiantes”.
“Expresamos total respaldo y solidaridad orgánica a las movilizaciones del Magisterio Urbano de Bolivia en todo el país, ratificando que la defensa de la educación pública, Fiscal, única y gratuita según la Constitución Política del Estado”, señala el comunicado.