El Ministerio de Educación determinó dejar en manos de autoridades regionales, departamentales, además de los Sedes y los directores de las distintas unidades educativas, la decisión de qué tipo de modalidad de clases se aplicará para la gestión 2022. La meta es poder volver a la presencialidad.

El ministro de Educación, Édgar Pary, en conferencia de prensa presentó este lunes la resolución Ministerial 001, que instituye los parámetros para las actividades que se efectuarán durante 2022 y que mantiene las tres modalidades de clases; presencial, semipresencial y a distancia.

“En educación regular tenemos las modalidades de atención, a distancia, semipresencial y presencial, dependerá del trabajo descentralizado en los diferentes contextos educativos, la elección de cada modalidad partirá de cada unidad educativa, la dirección distrital y departamental de educación, el comportamiento del Covid-19 se evaluará con los Sedes, en permanente coordinación para que nosotros podamos desarrollar nuestras actividades”, dijo Pary en conferencia de prensa.

Entre otros puntos, la resolución del Ministerio de Educación señala que:

I. Ante la inexistencia de casos positivos del COVID-19, o cuando el riesgo de contagio sea mínimo, se trabajará en la modalidad presencial de acuerdo a la infraestructura, mobiliario, número de estudiantes e informe epidemiológico.

II. Cuando la curva de contagios del COVID-19 comience a ascender y se presenten mayores restricciones emitidas por la autoridad competente de salud, la modalidad de atención educativa será semipresencial.

III. Si la curva de contagios del COVID-19 es alta se trabajará con la modalidad de educación a distancia.

No se autorizó el incremento de pensiones escolares

Por otro lado, el Ministro de Educación también afirmó este lunes que aún no existe autorización para el incremento de pensiones en los colegios particulares. Esta semana habrá reuniones para definir un porcentaje.

“En el transcurso de esta semana vamos a ir definiendo reuniones conjuntas con los propietarios de las unidades educativas privadas y con los representantes de padres de familia, para que podamos acordar”, dijo la autoridad.